1.多媒体网络教室的主要功能
(1)广播教学。教师可以将屏幕内容或讲话声音广播给全体、群组或单个学生。广播包括屏幕广播和声音广播。屏幕广播不仅在一定程度上能发挥黑板的作用，还可以插入各种精美图像、音视频或动画，提高课堂教学效果。声音广播使网络教室具备语音室的功能。
(2)远程控制。在教学活动中，教师可以根据需要，要求学生机远程执行某种命令，达到相应的控制效果。例如，对学生机进行关机、启动和个别辅导等。
(3)监视监听。教师可以在自己的机器上观看和检查网络上全体学生、某个小组学生或个别学生的屏幕信息。这样教师不用离开自己的位置就可以了解学生的活动情况，及时进行指导或教学活动控制。
(4)在线交流。通过在线交流功能，师生之间、学生与学生之间可以相互交流传息。交流的方式可以是语音交流，也可以是文本交流。
(5)电子举手。学生可以随时通过自己的计算机请求发言，即所谓的“举手”，教师机上可以随时看到学生的“举手”信息，通过多种方式与提问的学生进行交流。
(6)转播教学。教学过程中，教师可以将任何一个学生机的屏幕及声音转播给全体、群组或是单个学生机。例如，若有一个学生所做的作品十分优秀，教师可以拿他的作品作为示范，展示给每个学生。
2.多媒体网络教室的教学应用
(1)课堂教学。在多媒体网络教室中，可以方便地将文本、图表、图像、声音和视频等多媒体教学信息集成在一起，开展多媒体课堂教学。甚至可以把其他学校的直播课堂或网上学习资源引入课堂，极大地丰富教学资源，多角度发调动学生的情绪、注意力和兴趣，提高教学效率和质量。
(2)电子备课。多媒体网络教室中的资源库可以为教师提供丰富的资源，教师还可以做好的课件存入资源库供课上调用，以解决磁盘装不下、不便于移动的问题。在多媒体网络教室备课还可以实现资源共享。例如，学校购买的教学资源可以存入服务器或教师机，同时供多个教师使用。另外，教师不断把课件存入资源库，可以使资源库不断丰富，为教师间的交流共享提供途径。
(3)学生自学。学生可以利用多媒体网络教室服务器提供的学习资源进行自学。如果多媒体网络教室连入互联网或校园网，还可以为学生自学提供一个更加开放的资源共享的学习环境。
(4)网络练习和测试。教师可以通过多媒体网络教室为学生提供课堂练习或考试的平台，这样既避免了打印、发放试卷的麻烦，又可以及时了解学生答题情况，甚至可以当场完成试卷评判，提高教学效率